Mitkä ovat helppoja tapoja osallistaa taaperoita yksinkertaisiin askareisiin?

Miksi on hyvä, että taaperot auttavat

Uskokaa tai älkää, taaperot rakastavat auttaa. Toki heidän versionsa ”auttamisesta” voi aluksi tuottaa enemmän sotkua kuin siisteyttä, mutta taaperon ottaminen mukaan kotitöihin on paljon enemmän kuin puhtaita lattioita tai taiteltuja pyykkejä. Kyse on itsevarmuuden, motoriikan ja yhteenkuuluvuuden tunteen vahvistamisesta. Lisäksi se voi yllättää hauskuudellaan.

Jo kaksivuotiaat lapset ovat innokkaita osallistumaan perheen arkeen. Kun otat heidät mukaan kotitöihin, vahvistat heidän tarkoituksen kokemusta ja annat heille merkityksellisiä tapoja osallistua. Ja vaikka pienet kädet eivät vielä ole valmiita jynssäämään tai lakaise­maan ammattilaisen otteella, innostus on jo itsessään voitto.

 

Yksinkertaisia askareita, joihin taaperot voivat osallistua

Pidä tehtävät ikätasoon sopivina ja paineettomina. Tässä helppoja askareita, joihin useimmat taaperot (2–4 v) voivat osallistua:

  • Pyyhi pintoja: Anna kostea liina pöytien, kaappien tai ikkunoiden pyyhkimiseen. Se on turvallista, hauskaa ja kehittää koordinaatiota.
  • Laita lelut paikoilleen: Muuta siivous leikiksi musiikin tai ajastimen avulla. Laulut kuten ”Siivotaan, Siivotaan” ovat klassikkoja syystä.
  • Laita sukat pareiksi: Yksinkertainen lajittelutehtävä, joka tuntuu palapeliltä ja tukee varhaisia matemaattisia taitoja.
  • Kastele kasvit: Käytä pientä kuppia tai suihkepulloa pienille käsille. Helppo tapa opettaa hoivaa ja vastuuta.
  • Ruoki lemmikit: Valvotusti, tietenkin. Taaperot rakastavat rutiineja, ja lemmikkien hoidossa auttaminen kehittää empatiaa.
  • Auta kattamaan pöytä: He voivat asettaa servetit tai muut ei-niin-helposti rikkoontuvat tavarat. Anna heille oma, toistuva tehtävä.

 

Vinkkejä taaperolle sopivaan tekemiseen

  • Pidä odotukset matalina: Tavoitteena on osallistuminen, ei täydellisyys. Älä tee työtä heidän perässään niin että he näkevät – kehu mieluummin yrittämistä.
  • Käytä lapsille sopivia välineitä: Pieni harja, rikkalapio tai kastelukannu tekee tehtävästä helpomman ja hauskemman.
  • Käytä visuaalisia vihjeitä: Merkitse laatikoihin kuvia lelujen järjestämistä varten tai käytä värillisiä koreja eri esineille.
  • Anna kehuja: Juhlista yrittämistä tulosten sijaan. Sano esimerkiksi: ”Teit tosi hienosti pöytää pyyhkiessä!” tai ”Huomasin, miten huolellisesti lajittelit sukat.”
  • Ole kärsivällinen: Se voi viedä enemmän aikaa, mutta se on sen arvoista. Rakennat elämäntaitoja, et vain suorita tehtävälistaa.

 

Inspiraatiota askarelistaan

Ikä Kotityöt
2-vuotias Kerää lelut, pyyhi roiskeet, laita pyykit koriin
3-vuotias Yhdistä sukat, auta lemmikkien ruokinnassa sekä pöydän kattamisessa
4-vuotias Taita pesulaput, kastele kasvit, auta tyhjentämään astianpesukone (ei-rikkoontuvat)


Tee askareista yhteistä aikaa

Tee askareista hetkiä yhdessäoloon, ei korjailuun. Laulakaa, antakaa heidän käyttää esiliinaa, keksikää hassuja nimikkeitä kuten ”sukkakapteeni” tai ”minikokki”. Ota heidät mukaan päivän rytmiin niin, että tekeminen tuntuu luontevalta, ei pakotetulta. Kun askareista tulee jaettuja hetkiä yksin tekemisen sijaan, vahvistat kodin tiimihenkeä.

Voitte tehdä askareista myös aistikokemuksen. Anna heidän tunnustella kosteiden sienien pintaa, kuulla puhtaiden astioiden kilahdukset tai haistaa vastapestyjen pyykkien tuoksu. Nämä pienet hetket rakentavat läsnäoloa ja tietoisuutta. Ja ne tuovat askareisiin hitusen taikaa.

 

Usein kysytyt kysymykset

Taaperoni menettää nopeasti mielenkiintonsa. Mitä minun pitäisi tehdä?

Pidä tehtävät lyhyinä ja kiinnostavina. Vaihtele askareita ja anna runsaasti kannustusta. Käytä ajastimia, musiikkia tai visuaalisia apukeinoja keskittymisen tueksi. Kyse on siemenen kylvämisestä, ei täydellisyydestä.

Eikö tämä vain lisää työtäni?

Aluksi kyllä. Mutta ajan myötä rakennat elämäntaitoja ja itsenäisyyttä. Taaperostasi tulee taitavampi – ja ylpeä siitä. Ja jonain päivänä he tyhjentävät astianpesukoneen ilman muistutuksia. Se päivä koittaa.

 

Yhteenveto

Taaperon osallistaminen kotitöihin ei ole vain suloista – se on merkityksellistä. Kun teet askareista leikkisän ja ikätasoisen kokemuksen, autat lastasi tuntemaan itsensä osaavaksi, nähdyksi ja itsevarmaksi. Kyse ei ole tahrattomista tasoista. Kyse on siitä, että kasvatat ihmisen, joka tuntee kuuluvansa joukkoon – ja se alkaa siitä, että annat heille jotakin merkityksellistä tehtävää.

 

Disclaimer: Tämän artikkelin tiedot on tarkoitettu opetuksellisiin ja yleisiin tiedotustarkoituksiin. Toiminnat tulisi aina mukauttaa lapsesi ikään, kykyihin ja yksilöllisiin tarpeisiin. Huolehdi aina asianmukaisesta valvonnasta ja turvallisesta ympäristöstä. Jos sinulla on huolia lapsesi motorisesta kehityksestä tai fyysisistä taidoista, käänny lastenlääkärin tai muun terveydenhuollon ammattilaisen puoleen. BIBS-tuotteita tulee aina käyttää annettujen turvaohjeiden mukaisesti.