5 bērnu mīlestības valodas
Šajā teorijā viņi apraksta, ka mēs visi paužam mīlestību un izjūtam to piecos dažādos veidos:
- Fizisks pieskāriens
- Atzinības vārdi
- Rūpes caur darbiem
- Dāvanu saņemšana
- Kopā pavadīts laiks
Vēlāk viņi šo teoriju pielāgoja bērnu vajadzībām, izveidojot versiju “5 bērnu mīlestības valodas”, kur minētās mīlestības valodas ir aplūkotas, liekot uzsvaru uz bērniem.
Šajā blogā mēs izskaidrosim šīs piecas mīlestības valodas un palīdzēsim noteikt, kura no tām ir visatbilstošākā jūsu bērnam.
Kāpēc mīlestības valodas ir svarīgas
Bērni ir dažādi, un viņiem ir nepieciešamas dažādas uzmanības un pieķeršanās izpausmes. Nepietiek tikai mīlēt savus bērnus – ir jāprot šo mīlestību arī viņiem nodot, lai viņi to patiešām sajustu. Čapmens un Kempbels skaidro, ka bērniem ir jāsaņem mīlestība visās piecās valodās. Tomēr, zinot, kura no šīm ir bērna galvenā mīlestības valoda, varat stiprināt jūsu saikni un padziļināt attiecības. Kā skaidro Čapmens un Kempbels, lai mīlestību gan dotu, gan saņemtu pēc iespējas pilnvērtīgāk, ir jāiemācās runāt pareizajā valodā.
Kā noteikt mīlestības valodu
Pirmais solis ir noteikt, kura ir jūsu bērna galvenā mīlestības valoda. To var izdarīt vērojot, kā bērns pats izrāda jums mīlestību. Tas ir tāpēc, ka bērni mēdz piedāvāt pieķeršanos tādā pašā veidā, kā paši vēlētos saņemt.
1.Fizisks pieskāriens
Bērniem, kuriem šī ir galvenā mīlestības valoda, fiziskais pieskāriens nozīmē mīlestību vairāk nekā jebko citu. Šie bērni dievina apskāvienus, bučas, pieskaršanos, nēsāšanu rokās, rociņu turēšanu, sēdēšanu blakus, muguras kasīšanu, masāžu, mīļošanos, kutināšanu – kā jau nosaukums pasaka, viņi mīl fizisku pieskārienu.
2. Atzinības vārdi
Šiem bērniem ļoti patīk uzslavas, mīļi un iedrošinoši vārdi. Ja šī mīlestības valoda ir jūsu bērna galvenā valoda, lietojiet iedrošinošus izteicienus, bieži sakiet "Es tevi mīlu", uzmanīgi klausieties, kad viņi runā, slavējiet un uzslavējiet bērnu arī citu klātbūtnē.
3. Rūpes caur darbiem
Šie bērni ļoti novērtē rūpīgus žestus un palīdzību. Viņiem patīk, ja jūs palīdzat saģērbties, sasiet apavus vai veicat mājasdarbus. Tas nenozīmē, ka jums bērnam jāpalīdz visos dienas darbos. Vecākiem šie lūgumi nav jāuztver kā prasības, bet drīzāk kā vienkārši vēlme justies mīlētiem. Taču, bērniem augot, protams, jāveicina viņu patstāvība un jāmāca, ka katrā attīstības posmā viņi spēj paši paveikt to, ko var. Palīdziet bērnam apgūt jaunus procesus soli pa solim un parādiet, kā būt arvien spējīgākam.
4. Dāvanu saņemšana
Dāvanu dāvināšana un saņemšana var būt spēcīgs mīlestības apliecinājums, un to bērni uztver dāvanu kā mīlestības zīmi. Tiem, kam galvenā mīlestības valoda ir dāvanas, mēdz būt svarīgs iepakojums un viņi bieži atceras, no kā katra dāvana saņemta pat pēc vairākiem mēnešiem vai gadiem. Arī citas mīlestības valodas var apvienot ar dāvināšanu, un dāvanas nedrīkst būt citu valodu aizvietojums. Dāvanām nav obligāti jānāk no veikala. Tas var būt arī glīts akmentiņš, gliemežvāks, lapa vai pašu gatavota kartīte.
5. Kopā pavadīts laiks
Šie bērni jūtas visvairāk novērtēti, ja izvēlaties būt ar viņiem un veltiet viņiem nedalītu uzmanību. Kvalitatīvs laiks ir jūsu klātbūtnes dāvana bērnam. Tas parāda bērnam, ka viņš ir svarīgs un ka jums patīk pavadīt laiku kopā. Kopīgas laiks, piemēram, maltīšu laikā, pirms miega vai pastaigās var būt lieliska iespēja pavadīt kvalitatīvu laiku kopā.
